宁波市鄞州区龙观中心学校 901班 陈佳萌315166
指导老师：卢兴治
又是一个生命衰亡的秋季，整个人都陷入了金黄的气氛当中。
奉行着心的指令，我才去见她。她，我是多么难得一见啊。并不是日日相伴，只是一年一面，一念一面。我精心装扮好去见她，还带上了平常不怎么用的相机，暂且把她藏在照片里吧。
是因跌落到石板路上的片片秋叶，我才知秋天的来临。“榈庭多落叶，慨然已知秋”说的便是这样的画面吧。穿行林间，脚下簌簌的声响奏起了乐章。她挺多变的，有时候给我的感觉就是这样的，萧瑟、脆弱。
我跟随着秋风，走到湖畔。不知道秋波，是不是真能从这里送到那遥远的对岸呢？我总是把她和诗句联系到一起，也把她和天边的落日联系到一起，大概就是“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”这样吧。空中飞舞的金色的落叶啊，把生命的最后一舞，献给了茫茫的大地。作为一个不速之客，我很有幸欣赏到了这一曲惊鸿。
一阵寒意袭来，让我想起她那一副生人勿近的样子。暂且去人多的地方吧。我好像在那个转角的咖啡屋边看见了她，好吧，现在她就坐在我面前了，但又不是那么的真切。我通过咖啡杯上腾腾的热气看她，她通过咖啡杯的温度把暖意传达给我。可是她又很快离去了，还好我的相机已经把她记下，还好她把一片枫叶夹在了我的书页，还好她带来了我许久不见的人。
当年的不变约定，长青的友谊之树，终究还是在别离的日子里慢慢褪去。秋天是有味道的，名叫“思念”的味道。就像我们现在面对面坐着，谁也不说话，笑早就在嘴边荡漾。至少实现了一点:愿日后再见时，你我还怀着一样的心情。我把相机里的照片分享，一张是“木落雁南度，北风江上寒”，一张是“山明水静夜来霜，数树深红出浅黄”，还有一张是“万叶秋声里，千家落照时” 。
天边低垂的月渐渐圆了，归家的人渐渐多了，遥远的秋思总算是有了歇脚的地方。忘了说她是谁了，秋分时走出去，哪都是她。
宁波市鄞州区龙观中心学校 801班 陈佳萌 315166
指导老师：卢兴治
人的一生之中，总会遇见无数个今天，错过无数个昨天。但千万不要让昨天的自己，动摇了今天的你，把昨天都作废吧。
在我和我闺蜜磕磕拌拌的友情中，曾经有过一次我再也忘不掉的争吵。在我们认识的第七个年头里，我对她敞开心扉，说出了一件埋藏在我心里很久的秘密，那是一个不可磨灭的委屈。我十分真诚地告诉了她，她也感同身受，为我抱不平。
可我不知道，她一转头就把这件事告诉了别人，即使是无心之失。流言的效应有多可怕？我总算是深刻地体会了一把。这个令我心脏隐隐作痛的秘密，我竟不止一次地从别人的口中听到了。我宁愿她亲口告诉我，这是她不小心泄露出去的，也不愿我从别人口中得知啊！
于是我开始等，我想等到她亲口告诉我的那天。可是过了一天，两天，我们都还是一副什么都没有发生过的样子。直到我们俩在一块的时候，同时听到了我的这个秘密——她的脸窘迫极了，我的脸阴沉极了。我再也扯不出一丝笑容，拉着她往外走。气极的我不知用了多大的力气去拽她的手，她的手痛，我的心痛。她下意识地甩开了我的手，我忍不住了，破口大骂，责备着她，丝毫容不得她一点的解释。我们两个争吵着，互相怒目着。我知道，在那一天，有什么东西在我们的心里，被狠狠地撕扯……
回到家以后，我一个人躲在被窝里偷偷地哭。我气啊，不止气她，还气我自己。我知道，我们都错了。哭累了，也想清楚了，心里暗暗做了决定。
第二天一早，我们两个不约而同地早早到了学校。一见面“对不起”这三个字就异口同声地传出，我们都笑了，我问她，有点央求的意思:“我们能不能把昨天都作废了啊？”“嗯，我们重新来过。”嗯，她真诚地对我说。经过了这些事，以至于到现在我们都还是最好的朋友。我们互相帮助，彼此之间克服了许多的难关，所以我很感谢当初可以放下昨天的那两个人。
记得有一回啊，我当众出了糗。几乎被所有人“鄙视”了。我实在受不了，就装病请了一天假，想着天天装病又不可能，就只好硬着头皮去上学。可谁知道，没有一个人提起这件事，大家都跟平常没有两样，那时候才知道对于昨天耿耿于怀的自己有多傻。
不好的昨天要作废，好的昨天更要作废。
那时候的大比赛中，我获得了头名。老师当着全班同学的面，对我啊是大夸特夸。一整天，我都沉醉在同学们惊羡的目光中了。一回到家，我就把这个好消息告诉了爸妈。他们也替我高兴，可我却因此变得飘飘然的，直到第二天晚上回家。
爸爸发现了我的不对劲，问我:“你什么时候得的奖啊？”我只当他是记性不好，十分爽快的说:“昨天！”“昨天啊，那就是过去的事儿，有什么好值得你高兴到现在的啊？”爸爸给了我当头一棒，“过去了都作废了，抓紧现在吧！整天沉浸在过去的喜悦中，没出息！”
是啊，过去的就过去了。开心也好，不开心也罢。把昨天都作废，因为，你在今天。
宁波市鄞州区龙观中心学校 801班 陈佳萌 315166
指导老师：卢兴治
那一世芳华，被岁月的巨轮辗碎，梅子黄时的一川烟雨中，回忆的潮水涌向我，侵杂我心。
打开老屋的抽屉，在最里层竟翻出了一张祖母三四十年代的黑白照片，抹去上面的尘埃，便看见祖母身着缎面的对襟小袄，脚上是一双绣鞋，两根发辫垂于胸前，祖母浅浅地笑着，朴素中却有韵致。
岁月似一把无情刻刀在她的身上留下痕迹，侵蚀她的美丽。满头银丝，深浅不一的皱纹，瘦如骷髅的躯体，都掩盖住了那份小家碧玉的别致，唯一不曾变的是绣鞋。
家里至今仍有一双祖母十年前做的绣鞋。父母并不知道这双绣鞋是何时绣成的，正如她的照片到今才发现，父母也是在整理祖母的遗物时，偶然发现了祖母这今生今世的证据。只有我知道，这双绣鞋是祖母去世那年做的，祖母去世已十年了。
记得那时，祖母因穿绣鞋而磨破脚，父亲因心疼要求祖母不要再穿绣鞋，还记得那个午后，趁着家里除了年幼的我没有别人。祖母便偷偷溜进她的房间。我悄悄凑到门边，看见祖母慢慢探下身去，将一只手伸到床底，不停地搜寻着什么，费了一翻功夫，终于摸出一个木制的小木箱。她锤了几下腰，还未等腰痛缓解，就迫不及待打开木箱，掏出了一个包裹，剥开了一层层布，大红的精致锦缎映入我的眼帘——是绣鞋。金线缠绕其上开出火红的牡丹，正惊诧于那红色与金色交织的惊心动魄的美，祖母已穿上针引好线。原来这双绣鞋没有完全做好。
针从鞋面上探出头，拖着一条长长的金色尾巴，祖母那竹枝似的手在针线间穿梭不停，异常灵活，线条被勾勒出，随后一点一点的被充实。这种感觉便像是缓慢地揭开少女的面纱。
画龙后一番点睛，让牡丹开得更加传神。火红的花瓣似一股扑鼻而来的芳香。
当我的思绪还在飘飞。祖母已穿上了绣鞋，径直走到了镜子前，像是没有注意到那时站在门边的我。想起祖母那时对着镜子，变换着各种角度欣赏自己的“杰作”，那微微上扬的嘴角，忽地让我想起照片上那浅浅的笑。祖母欣赏好一会，又过来征询我的意见。那时我还小，只记得听了我不住的称赞后，祖母笑得更加灿烂了，并且说着：要教我做绣鞋。
可惜祖母最后的承诺永远的不能兑现了。那之后不久，祖母便在睡梦中永远离开了我。那双绣鞋却便是祖母的影子，伴我十年至今。
宁波市鄞州区龙观中心学校 802班 周丽璐 315166
指导老师：卢兴治
大抵是因为生于南方，所以听雨在生活中并不是情调，而是日常。
在江南，雨声总是有一种别样的美感。无论是疏雨滴梧桐，还是骤雨把芭蕉，听上去总有几分凄楚，凄婉，凄清又凄凉。
我撑着伞，几乎迷失在这场雨里。冷雨摔在伞上，清脆可听。
看雨中梨花盛放，娇弱的花朵坐立在枝头，似开不开，欲语未语。在这纷纷然的雨中，就这样开着，不惧雨淋。视线向远处延伸，雨中的青山苍凉地兀立着，孤寂，淡然。
雨声绵延，如往。那簇梨花肆意地着，带着勃勃生机。它不畏阴冷潮湿，因为，没有阳光的时候，它自己就是阳光，没有欢乐的时候，它自己就是欢乐。
雨声中，听听，它有自己的世界。
夏天是碧绿的，也下着雨。
芭蕉正盛，它等着骤雨。它很喜欢骤雨的声音，先是滂滂沱沱，淋淋漓漓，再是料料峭峭，淅淅沥沥，继而，点点滴滴。
夏的骤雨，是一个有力的鼓手，它铿锵有力地敲击着，打在芭蕉和屋顶上。这音乐，流过时光，流过岁月，又流进了谁的心。
秋雨中的屋瓦，浮漾着丝丝的流光，灰而温柔。秋天总是愁，离愁，乡愁，愁不完的愁。愁意在秋雨中温柔地覆盖着听雨的人。
秋雨，在灰色的瓦砾上奏着，温柔地敲打这城市，湿漓漓的。秋天最爱在屋顶上作曲，轻轻重重轻轻，滴滴点点滴滴，秋风秋雨在屋顶上拂弄着黑键灰键，温柔缠绵的雨声，把晌午奏成了黄昏。
愁更愁。
秋灯渐暗，雨声不绝，终夜呢喃着不堪一听的浓愁。
至于寒冬，雨自然也是有的。只要雨不倾盆，风不横吹，冷风中听雨，也是极美的。
等雨变成雪吧。白的虚虚幻幻，冷得清清醒醒。
撑着雨伞时，听雪飘落，回回旋旋地降下来，愈发婉转轻柔。有时，索性收起伞，等须眉与青丝白尽，伸手一拂就落，跌落尘埃。密雪生也十分动听呐。
看，那梨花还开着。雨停之后，明明没有人伸手去碰它，它却忽地跃上枝头。看，那芭蕉更绿。雨是洗净了芭蕉树上的尘埃，还是洗净了看客的双眼？看，秋愁依旧，雨声未绝。看，雨已化雪，与你白头。
可惜，这些都没有了。
恍惚之间，如今似乎一切都变了，变得很突然，屋瓦的音乐竟成了绝响。雨落下来，打在水泥的屋顶和墙壁上，单调又悲伤。
砍掉梨花树，芭蕉树，雨声再来的时候哪有湿湿的绿光迎接了呢？
听听，那雨声不再。